摘 要：自从我国明确设定全面素质教育的目标之后，小学信息科技教育课程也在很大程度上得到了改变，新的教材版本也随之诞生。为了适应当前新课标的教学要求，教师应该充分结合学生的实际情况，在课堂教学中融入项目化（试读）...
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