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高中英语语法教学策略探究-求知导刊2024年29期

高中英语语法教学策略探究

作者:李江梅 字体:      

摘 要:高中英语既要求学生掌握一定的词汇量,也强调学生对语法知识的深度理解。扎实掌握英语语法,是学生准确解析复杂的长难句、深入理解文本含义的关键,能为学生提供学习动力,激发他们的英语学习热情。探讨科学的(试读)...

求知导刊

2024年第29期