摘 要：新结构教学评框架从知识、能力、情境、水平四个维度来构建学习结果质量体系，根据每个维度的逐层进阶，构建“四维四层一体”的新结构教学评范式。基于该理论，分析通过提炼学科大概念，开展大单元教学，统筹教（试读）...
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