《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域中提出了“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”这一要求。在此背景下，教师应该提高对游戏化教学（试读）...
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