《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《标准》)提出“把握数学本质,启发思考,改进教学”的基本理念,并提倡学生以独立思考、自主学习、合作交流等方式开展数学学习。其中,“启发思考”指向(试读)...