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指向核心素养的初中数学教学探究-基础教育论坛·上旬2026年04期

指向核心素养的初中数学教学探究

作者:陈德光 字体:小   中   大

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)指出,义务教育数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,逐步形成适应终身发展需(试读)...

基础教育论坛(上半月)

2026年第04期