《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）提出“倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用”这一课程理念。基于此，小学语文教师应该提升对教学评价的重视程度，通过优化教学评价手段，发（试读）...
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