一、引言
小学数学是基础教育体系中的关键组成部分，其教育质量直接关系学生的全面发展[1]。信息技术以其多媒体呈现、交互性强、资源丰富等优势，为小学数学教学提供了新的突破口，将数字技术融入数学课堂，不仅能够（试读）...
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