一、引言
在数字化转型加速的背景下，网络基础知识已构成现代公民素养的关键维度。《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》将“网络基础”列为初中阶段核心内容，明确要求学生掌握主流网络拓扑结构的特征，并能分析（试读）...
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