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一、引言
将生成式人工智能与高中地理教学相结合，有助于教师精准把握学生学习需求与学习进度，并生成高度贴合个性化需求的学习资源，增强课堂教学的针对性与教学效率，为学生提供丰富多元的学习体验，使学生在（试读）...
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