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“互联网 +” 环境下 AI 驱动的中职语文个性化阅读教学路径研究-中国新通信2026年07期

“互联网 +” 环境下 AI 驱动的中职语文个性化阅读教学路径研究

作者:陈奕敏 字体:小   中   大

文 |

一、引言

“互联网+”对中职语文阅读模式的影响在于有效实现了从传统阅读向跨媒介阅读的转变。这样的转变还可以使AI驱动下的阅读文本样式呈现多样化的态势,从而推动中职语文阅读教学的个性化发展。因此,在“(试读)...

中国新通信

2026年第07期