• 简体   /   繁体
基于大数据的高职护理专业精准教学模式探索-现代职业教育2026年17期

基于大数据的高职护理专业精准教学模式探索

作者: 龚芳,陈秀月,黎平* 字体:小   中   大

[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)17-0169-04

随着我国医疗卫生事业的不断发展,护理岗位的专业化、精细化要求持续提升,对高职护理专业人才培养质量也提出了更高标准,这不仅要求学生掌握(试读)...

现代职业教育

2026年第17期