• 简体   /   繁体
“三全育人”理念下高校辅导员职业能力模型构建与实践研究-现代职业教育2026年17期

“三全育人”理念下高校辅导员职业能力模型构建与实践研究

作者: 丁鹏,胡伟 字体:小   中   大

[中图分类号] G717 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)17-0079-04

“三全育人”理念强调将思想政治工作贯穿教育教学全过程,全面落实全员育人、全过程育人、全方位育人的核心要求。在此背景下,高校辅导员(试读)...

现代职业教育

2026年第17期