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多模态 AI 赋能 BOPPPS 的混合式教学在高职跨境电商运营课程中的应用研究-现代职业教育2026年17期

多模态 AI 赋能 BOPPPS 的混合式教学在高职跨境电商运营课程中的应用研究

作者: 郑丹 字体:小   中   大

[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)17-0111-04

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现代职业教育

2026年第17期