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小学语文阅读鉴赏教学实践策略探究-基础教育论坛(上半月)2026年05期

小学语文阅读鉴赏教学实践策略探究

作者:李志才 字体:小   中   大

语文学科是一门具有人文性特点的学科。在课程改革背景下,学生语文核心素养的培养是小学语文学科教学的核心目标。语文核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个维度。阅读鉴赏教学对提升学生的语言运(试读)...

基础教育论坛(上半月)

2026年第05期