《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）指出，重视古代诗文的诵读积累，感受文学作品语言、形象、情感等方面的独特魅力和思想内涵，提升审美能力和审美品位；鼓励学生在口头交流和书面创作中，运（试读）...
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