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课程思政教学探究-大东方2020年03期

课程思政教学探究

作者:冯菲 字体:      

摘 要:“课程思政”是一种思维方式,教师在教学过程中要有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育;体现在教学的顶层设计上要把人的思想政治培养作为课程教学的目标放在首位,并与专业发展教育相结合。提炼专业课程(试读)...

大东方

2020年第03期