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读小说促续写之功能性描写类语言研究-大东方2020年03期

读小说促续写之功能性描写类语言研究

作者:马晓妹 字体:      

2016年10月 开始的新高考英语科目考试题型作了重大调整,其中写作部分变化最大。第 二部分为读后续写。读后续写这一全新题型对于浙江高中英语教学产生了深刻影响。读后续写是一种 在阅读理解基础上进行写作训练的题型(试读)...

大东方

2020年第03期