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“新双高”背景下企业科教工作站驱动的校企协同创新模式研究-社会与公益2026年16期

“新双高”背景下企业科教工作站驱动的校企协同创新模式研究

作者: 田云龙 张蓓 字体:小   中   大

一、引言

我国产业结构正面临着快速升级,技术迭代日新月异,对承担人才供给功能的高职院校也提出了更高的要求。在此背景下,教育部于2024年提出“新双高”战略,即“办学能力高水平、产教融合高质量”[1],旨在引导(试读)...

社会与公益

2026年第16期