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气象学课程思政融入路径与教学模式创新研究-社会与公益2026年16期

气象学课程思政融入路径与教学模式创新研究

作者: 姚平 王妍 李娅琼 字体:小   中   大

一、引言

《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出,要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量[1]。与传统思政课程不同,专业课程思政强调在(试读)...

社会与公益

2026年第16期