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整体思维视域下大中小学思政教育的全过程一体化育人路径研究-社会与公益2026年16期

整体思维视域下大中小学思政教育的全过程一体化育人路径研究

作者: 伯洁 字体:小   中   大

新时代背景下,我国正处于产业转型升级与高质量发展关键期,培养兼具专业技能与职业素养的高素质人才成为教育体系的核心任务 [1] 。思政教育是价值引领的主渠道,担负着培养社会主义建设者和接班人的重大任务。随着教(试读)...

社会与公益

2026年第16期