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基于协同理论的社会工作专业实习教育改革实践探索-社会与公益2026年16期

基于协同理论的社会工作专业实习教育改革实践探索

作者: 刘百秀 蔡晓潼 字体:小   中   大

一、前言

在产教融合战略背景下,校企协同育人已成为各界关注热点。作为兼具实践性、应用性与理论性的专业,社会工作的专业属性决定了实习教育在专业教育中的重要地位。实习教育组织学生在真实职业场景中开展社会工作(试读)...

社会与公益

2026年第16期