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新时代高职院校思想政治理论课实践教学机制研究-社会与公益2026年16期

新时代高职院校思想政治理论课实践教学机制研究

作者: 杨结 字体:小   中   大

一、新时代高职思政课实践教学的理论依据与现实意义

(一)理论依据

1. 马克思主义实践观

实践的观点是马克思主义认识论的首要观点。马克思指出,“全部社会生活在本质上是实践的”,人的认识来源于实践、服务于实践(试读)...

社会与公益

2026年第16期