【中图分类号】 G76
个别化教育计划（以下简称"IEP"）已成为提升特教质量的重要载体，然而，理念共识未能有效转化为课堂实践，其核心困境体现为两方面：一是“整合难”，集体教学的统一进度难以适配IEP的差异化目标，（试读）...
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