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以个体素养形成为导向的特殊教育教学设计探究-现代特殊教育2026年01期

以个体素养形成为导向的特殊教育教学设计探究

作者:江蔚华 字体:      

【中图分类号】 G76

特殊教育要助力学生学以致用,提升社会适应性,就必须着眼于个体素养的发展。教师只把眼光聚焦在如何支持知识技能的习得上显然不能满足时代和个体的需求。心智模式决定了个体如何理解世界并采取行(试读)...

现代特殊教育

2026年第01期