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小学数学课堂互动式“教一学一评”一体化实施策略探究-名师在线·上旬刊2026年05期

小学数学课堂互动式“教一学一评”一体化实施策略探究

作者:陈慧双 字体:小   中   大

中图分类号:G427文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)13-0030-03

“教一学一评”一体化是指教学、学习与评价相结合,强调将教学评价作为教学活动的一部分,实现三者间的相互促进,从而形成良性教育循环。在小(试读)...

名师在线·上旬刊

2026年第05期