中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2026）13-0027-03
在课程改革持续深化的背景下，培养学生的思维能力已成为学科教学的重要目标。课堂提问互动作为教师教学与学生学习之间的纽带，不仅是传递知识（试读）...
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