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小学语文高年级体验式作文教学实践与策略研究-基础教育论坛·上旬2026年03期

小学语文高年级体验式作文教学实践与策略研究

作者:杨美 字体:小   中   大

体验式作文的核心逻辑在于从“体验”到“写作”,这是区别于传统作文的关键。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)指出,义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠(试读)...

基础教育论坛·上旬

2026年第03期