《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）将思维品质界定为英语核心素养的四个方面之一，提出思维品质指人的思维个性特征，反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平（试读）...
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