摘 要：职业院校学生通常存在目标不明确、信心不足、学习能力弱、职业迷茫等多种性格问题，在这种现实情况下，情感教育成为了重要的班级管理方式，除了保证学校教学工作的顺利实施，能够在很大程度上推动学生个人的发（试读）...
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