• 简体   /   繁体
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考-大东方2020年01期

基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考

作者:金松爱 字体:      

摘 要:小学道德与法治课程是对学生开展德育的核心课程,随着核心素养理念的深入推进,道德与法治课堂更需要从文化基础、自主发展、社会参与等均衡发展的角度,有效组织教学,采用学生易于接受的形式,有效激活课堂,(试读)...

大东方

2020年第01期