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多元评价在中职学校体育教学改革中的实现-大东方2020年01期

多元评价在中职学校体育教学改革中的实现

作者:张慧桥 字体:      

摘 要:美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智力理论,以全新的智力理念为我们提供了一个评价学生体育学习的多元视角。素质教育改革的日益推进,对于体育教学提出了新的要求。体育教学评价的改革是体育课程改革的重(试读)...

大东方

2020年第01期