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高职计算机应用专业“岗课赛证”融合育人模式研究-中国新通信2026年03期

高职计算机应用专业“岗课赛证”融合育人模式研究

作者:杨秋红 字体:小   中   大

一、引言

数字经济浪潮下,计算机应用领域岗位迭代加速,企业不仅要求人才掌握编程、数据处理等技能,更需具备跨岗位协作与技术创新能力,而传统育人模式存在明显短板:课程内容与岗位技术标准脱节,技能竞赛仅作为突(试读)...

中国新通信

2026年第03期