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“影像激励”计划-新班主任2026年01期

“影像激励”计划

作者:席娟 字体:      

刚接手这个班级时,我最头疼的就是早晚读一一教室很安静,学生要么低头默念,要么眼神游离,偶尔学生朗读几声,声音也小得几乎听不见。作为班主任,我试过点名提醒、加分奖励,甚至陪着大家一起读,可效果都不明显。(试读)...

新班主任

2026年第01期