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从“要我做”到“我要做”-新班主任2026年01期

从“要我做”到“我要做”

作者:刘美丽 字体:      

万玮摄

当“整理玩具”成为教育难题

游戏结束后,建构区的积木散落在每个角落;益智区几套拼图卡片混合在一起;角色区的衣服和鞋子被孩子们随意扔在衣柜里尽管老师每天都在耐心地强调要学会收拾整理,但是孩子们的整(试读)...

新班主任

2026年第01期