一、引言
高等教育实践表明，领导力教育能够使青年人掌握领导学专业知识，具备推动变革的能力，形成成熟、稳定、积极的价值观，因而被认为是大学教育的重要组成部分[1]。近年来，面对经济全球化和信息化发展对人才培（试读）...
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