一、婴幼儿托育专业实践教学存在的问题
（一）实践教学体系缺乏顶层结构性设计
多数院校依托幼儿保育或护理专业开设婴幼儿托育专业，专业总体设计多以二者为“蓝本”进行简单调整。尽管三者在工作对象、内容上存在交（试读）...
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