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初中英语阅读课堂中大概念教学的意义与策略-求知导刊2025年08期

初中英语阅读课堂中大概念教学的意义与策略

作者:王珊珊 字体:      

摘 要:立足大概念视角的阅读教学是推进教育改革、促进素质教育落地的有效路径。新时代教育背景下,初中英语教师需要站在大概念的角度整合并优化阅读教学内容,呈现文本大概念的核心要点和内涵意义,从而使学生对文本(试读)...

求知导刊

2025年第08期