摘 要:本文旨在探讨小学道德与法治课程中融入中华传统文化的有效途径,提出了五个方面的具体做法,包括:讲解寓言故事,弘扬传统美德;利用传统节日,增强民族自信;结合古代科技,崇尚科学精神;引入历史名人,树立(试读)...