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文化传承背景下初中英语交互式教学策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年03期

文化传承背景下初中英语交互式教学策略探究

作者:孙斌 字体:      

摘 要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》指明,英语学科同时具备工具性、人文性和基础性,学生在学习和应用英语的过程中,能够了解中西方文化差异,并在不断学习积累中汲取传统文化精华,从而形成坚定的文化自信(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第03期