摘 要：优秀传统文化本身所蕴含的文化素养对于促进小学生的素质提高具有重要的促进作用，其中，优秀传统文化中的数学思想也能够为小学数学教学工作的开展提供丰富的教学资源，将两者进行融合，对于丰富课堂教学内容，（试读）...
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