摘 要：本文对初中地理教学中渗透中华优秀传统文化的策略进行研究，探讨了如何利用地方文化资源、古诗文、实践活动和现代科技等方式，将传统文化有效融入地理课程。利用地方文化资源可以丰富课堂内容，增强学生的学习（试读）...
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