[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)16-0128-04
一、引言
高本贯通培养模式是我国职业教育体系建设的重要创新举措，旨在实现高职与本科教育的有效衔接，搭建技术技能人才的成长阶梯，培养（试读）...
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