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基于知识图谱的高职院校新商科人才数字素养维度构建、困境与优化路径-现代职业教育2026年16期

基于知识图谱的高职院校新商科人才数字素养维度构建、困境与优化路径

作者: 袁娅娅 字体:小   中   大

[中图分类号] G710 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)16-0037-04

一、研究背景

伴随新一轮科技革命和产业变革的兴起,数据作为一种新型生产要素,与传统的资本、技术和劳动力一样,成为推动经济发展的重要动(试读)...

现代职业教育

2026年第16期