一、引言
高校人才选拔是衔接基础教育与高等教育的核心环节，其评价标准的科学性直接关系到人才选拔的公平性与适配性，也会对基础教育阶段的育人导向产生深远影响。传统选拔模式过度依赖终结性学业考试成绩，难以全面（试读）...
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