人工智能技术的快速发展为高中信息技术教学带来了深刻变革，也对教学评价体系提出了新要求。传统高中信息技术教学评价多聚焦知识掌握，难以全面反映学生核心素养与能力发展。在此背景下，构建科学的高中信息技术教学（试读）...
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