[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)18-0153-04
一、引言:时代变革、教育使命与教学现实的多重张力
当前,以大数据、人工智能为代表的数智技术正以前所未有的力量重塑经济社会图景,催生(试读)...