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基于深度学习的小学语文阅读教学策略研究-名师在线·上旬刊2026年03期

基于深度学习的小学语文阅读教学策略研究

作者:陈娴 字体:小   中   大

中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)07-0013-03

在语文阅读活动中,学生通过深度学习能深入文本内核,在分析文章结构和作者意图的过程中学会如何解构文章、如何借助文字表达思想感情,从而有(试读)...

名师在线·上旬刊

2026年第03期