教研是促进教师专业成长的关键路径，在智能技术迅猛发展下正走向数智教研的新形态。社会动力学聚焦系统内部各要素的相互作用及其对整体演化的影响，可为分析数智教研系统的内在机制提供理论透镜一—揭示内在机制、剖（试读）...
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