学校心理健康教育应突破以往局限，关注大多数学生的心理健康发展促进，而不仅仅局限在心理问题解决和心理危机的干预。
第一，要明确心理健康教育目标。学校应将积极心理学的促进性视角与五育并举的教育实践相结合，依（试读）...
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